Colectivo celebra fallo de la Corte que garantiza gratuidad en posgrados

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 03 de diciembre de 2025.– El colectivo Praxis Combativa informó que la reciente resolución de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) marca un precedente histórico al reconocer que la educación superior, incluidos los posgrados, debe ser gratuita de manera inmediata y no gradual, como intentaban justificar diversas instituciones educativas.

Durante casi una década, el colectivo a través del activista Luis Suárez, ha promovido más de 300 amparos para que estudiantes cuyos recursos económicos son limitados puedan continuar sus estudios universitarios sin impedimentos financieros.

La sentencia en el amparo en revisión 305/2025, promovido por una estudiante de posgrado en metalurgia, establece dos puntos fundamentales:

1. Los estudiantes no están obligados a pagar cuotas universitarias, ni ahora ni después.

2. La resolución sienta jurisprudencia, lo que significa que puede aplicarse en todo el país y no solo en San Luis Potosí.

“La Constitución ya establece que la educación debe ser gratuita. Una ley secundaria no puede estar por encima de la Constitución”, explicó el colectivo.

Esto implica que cualquier estudiante de una institución pública puede promover un amparo para que no le cobren inscripción o cuotas, incluyendo universidades tecnológicas, normales, tecnológicos y demás centros educativos públicos.

Praxis Combativa advirtió que la resolución tendrá un impacto nacional y que ya han recibido solicitudes de asesoría de estudiantes en estados como Morelos, Estado de México y otras entidades. Sin embargo, también alertaron que la gratuidad inmediata puede generar crisis financieras en universidades si no existe voluntad política por parte del Gobierno Federal, Congreso de la Unión y gobiernos estatales para aportar los recursos necesarios.

“En muchos amparos ya ganados se reconoce que estas autoridades han sido omisas en garantizar el derecho humano a la educación. Pero el Poder Judicial todavía no ha dado el paso de obligarlas a aportar recursos”, señalaron.

El colectivo recordó que, aunque las instituciones deben practicar austeridad, existe una gran desigualdad interna:

* Docentes que cobran solo 70 pesos por hora, lo cual calificaron como “simbólico”.

* Falta de respeto a derechos laborales en diversas facultades.

* Distribución desigual de recursos dentro de las universidades.

Afirmaron que, mientras una parte importante del presupuesto se destina al pago de salarios, muchos profesores trabajan en condiciones precarias.

El colectivo adelantó que su próxima etapa será presentar más amparos, pero buscando que el Poder Judicial también obligue a Federación y Estados a financiar la gratuidad.

“Todas las autoridades son responsables. Si no hay recursos, quienes salen perjudicados son los estudiantes y el desarrollo del país”, afirmaron.

Insistieron en que garantizar la educación pública no solo es un derecho constitucional, sino un eje estratégico para el desarrollo tecnológico, industrial y social de México.

Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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