Duplicar oportunidades y espacios educativos para jóvenes, retos de AMLO

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 14 de noviembre de 2018.- Los desafíos que se configuran desde hace años en materia de política educativa y particularmente para el sector de la educación superior en México, podrían implicar la necesidad de un esfuerzo mayor por parte del nuevo gobierno de la República entrante a cargo de Andrés Manuel López Obrador, consideró el Subsecretario de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Rodolfo Tuirán Gutiérrez.

En su visita a San Luis Potosí, el funcionario federal precisó que el nuevo Presidente enfrentará varios dilemas: primero, multiplicar las oportunidades educativas para los jóvenes mexicanos en el nivel superior, ya que hoy en día la tasa de cobertura de la educación para los jóvenes de 18 a 22 años, se establece en el 40 por ciento de este grupo poblacional; pero para lograrlo, dijo Tuirán Gutiérrez, habrá que lograr cuantiosas inversiones para reforzar la formación de docentes y el crecimiento de infraestructura educativa.

Segundo: lograr esa multiplicación de oportunidades educativas con una perspectiva de equidad, en el sentido de favorecer a los jóvenes de estratos sociales menos favorecidos, pues en la actualidad sólo uno de cada cuatro jóvenes provenientes de sectores que mantienen ingresos con un máximo cuatro salarios mínimos, tienen la oportunidad de ir a la universidad.

El tercer desafío, dijo el subsecretario, es mejorar la calidad de la educación; «Se requiere calidad y se requiere crecer pero fundamentalmente con esa mejoría en los planes educativos», acotó.

El último reto, señaló Rodolfo Tuirán, es que el Estado Mexicano garantice una educación pertinente, es decir, «que cuando los jóvenes salgan de la universidad, pueden encontrar un empleo adecuado».

Por último, señaló que afrontar estos desafíos no será un tema menor, pues estima que tan sólo para duplicar las oportunidades para los jóvenes en la educación superior, se requiere como mínimo, aumentar al presupuesto que ya se invierte, un recurso que ronda los ocho mil 500 millones de pesos.

«Habrá que ver, el gobierno entrante deberá ir delineando sus prioridades en el marco del Plan Nacional de Desarrollo y del Programa Sectorial Educativo; ahora es muy temprano para preverlo, todo debe estar plasmado en los instrumentos de planeación del país», remató el encargado de la política educativa de nivel superior en la federación.