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SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 26 de mayo de 2026.- El uso de herramientas de inteligencia artificial entre estudiantes y docentes alcanza cerca del 70 por ciento en el nivel medio superior y superior del país, informó el director general del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí (Cobach), Ricardo Daniel Centeno Trejo.
El funcionario señaló que esta tendencia también se presenta en la entidad potosina, por lo que la institución comenzó a implementar estrategias para regular el uso de estas plataformas tecnológicas dentro de las actividades académicas.
Explicó que el objetivo es evitar que los alumnos dependan completamente de la inteligencia artificial para realizar tareas escolares.
Centeno Trejo indicó que actualmente el Cobach analiza herramientas capaces de detectar contenido generado mediante inteligencia artificial, con el fin de prevenir abusos y garantizar un uso adecuado de estas plataformas.
“Lo que estamos buscando es cómo los alumnos no abusen de esta herramienta, sino que realmente la utilicen como lo que es, una herramienta de estudio y de trabajo”, expresó.
El director general del Cobach reconoció que la inteligencia artificial representa uno de los principales retos educativos en la actualidad.
Añadió que, de manera paralela, el subsistema también capacita a docentes en inteligencia artificial y nuevas tecnologías durante las jornadas de formación interna que se realizan en periodos vacacionales.
Detalló que en estos cursos se abordan temas de actualización académica, educación continua y herramientas digitales.
Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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