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SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 12 de febrero de 2026.- “Arruinar la amistad” es una de las frases más repetidas cuando el afecto entre amigos parece cruzar la frontera hacia el enamoramiento.
Aunque en algunos casos las relaciones amorosas surgen de una amistad previa, especialistas advierten que no siempre es una buena idea transformar ese vínculo. Desde la psicología social, se explica que la amistad se construye sobre la confianza, la reciprocidad y la ausencia de expectativas románticas.
Cuando uno de los integrantes desarrolla sentimientos amorosos no correspondidos, se rompe el equilibrio emocional y aparece la frustración, el resentimiento o la pérdida del vínculo.
El filósofo francés Roland Barthes señalaba que el amor introduce una asimetría peligrosa: uno desea más, espera más y sufre más. En una amistad, en cambio, el afecto suele mantenerse en un plano más horizontal, sin la carga de posesión o exclusividad.
En cuanto al debate sobre si hombres y mujeres pueden ser solo amigos, especialistas coinciden en que se trata más de un mito cultural que de una imposibilidad real.
La idea de que todos los amigos de las mujeres se enamoran de ellas responde a una visión tradicional que sexualiza los vínculos y reduce la amistad a una antesala del romance.
Estudios contemporáneos muestran que la amistad entre personas de distinto sexo es posible, siempre que existan límites claros y una comunicación honesta. El problema, señalan, no es la amistad en sí, sino la presión social que insiste en convertir cualquier cercanía emocional en una historia romántica.
Además, cada vez más mujeres reivindican el derecho a tener amistades masculinas sin que estas estén atravesadas por expectativas amorosas, lo que representa un cambio cultural importante en la forma de entender los vínculos.
Especialistas concluyen que no toda cercanía debe convertirse en amor, y que aprender a cuidar la amistad implica reconocer su valor propio, sin forzarla a transformarse en algo que no necesariamente está destinada a ser.
Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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