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SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 09 de noviembre de 2026.- Estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) se manifestaron este lunes afuera de las instalaciones para denunciar lo que consideran desatención institucional a sus demandas y a los señalamientos de la comunidad estudiantil.
La protesta ocurre después de que una alumna denunciara un presunto caso de acoso sexual, ante el cual, de acuerdo con los estudiantes, las autoridades universitarias no han ofrecido una respuesta que consideren satisfactoria.
Además, los inconformes señalaron a la directora de la facultad, Alma Gabriela Palestino Escobedo, por presuntamente no cumplir los acuerdos ni atender de manera adecuada las peticiones que le plantearon previamente.
Los alumnos recordaron que ya habían presentado un pliego petitorio para exigir mejoras en las condiciones de la facultad. En respuesta, la Dirección informó que había cumplido 95 por ciento de los puntos; sin embargo, los manifestantes sostienen que ese avance no se refleja en la vida cotidiana de la comunidad.
Entre sus principales exigencias se encuentran reforzar los mecanismos de seguridad, eliminar obstáculos en los trámites administrativos y mejorar los servicios de atención psicológica para los estudiantes.
Sobre el caso de acoso sexual, la Defensoría de los Derechos Universitarios de la UASLP informó, mediante un comunicado, que la alumna recibió atención durante la última semana de octubre y que se activó el Protocolo de Atención para Casos de Violencia Sexual (PASE).
La instancia universitaria indicó que el procedimiento continúa pendiente de resolución y reiteró su compromiso de salvaguardar los derechos de la comunidad estudiantil.
No obstante, los estudiantes mantienen sus reclamos y establecieron el 24 de noviembre como plazo para que las autoridades universitarias atiendan sus demandas.
También plantearon la conformación de un Comité de Acción y Seguimiento Estudiantil, con el propósito de dar continuidad a los acuerdos y vigilar que las respuestas de la institución se traduzcan en cambios concretos dentro de la facultad.
Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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