Municipio apertura más servicios educativos en escuelas de SLP

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 16 de marzo de 2019.- La Dirección de Educación Municipal abre diversos servicios a los más de mil 400 planteles que operan en toda la ciudad, independientemente si son administrados por el Ayuntamiento o por otro sistema educativo, entre los que destacan el área de atención psicológica para beneficiar a más niñas, niños y adolescentes de San Luis Potosí, así lo dio a conocer la responsable de dicha dependencia capitalina, Azalea Martínez Navarro.

Insistió que especialistas en la Salud Mental que pertenecen a dicha área municipal ofrecen sus orientaciones a estudiantes no sólo de centros educativos que son administrados por el Municipio, sino amplían su cobertura a otras escuelas para coadyuvar a docentes en el fortalecimiento de herramientas socioemocionales como parte del cumplimiento del nuevo modelo educativo.

“Nuestras psicólogas acuden a los distintos planteles y trabajan ahí mismo a favor del alumnado, siempre con el apoyo y supervisión de directivos, las maestras y profesores de distintos niveles como parte de ser un Gobierno con corresponsabilidad social”.

Ayuntamiento o por otro sistema educativo, entre los que destacan el área de atención psicológica para beneficiar a más niñas, niños y adolescentes de San Luis Potosí, así lo dio a conocer la responsable de dicha dependencia capitalina, Azalea Martínez Navarro.

Insistió que especialistas en la Salud Mental que pertenecen a dicha área municipal ofrecen sus orientaciones a estudiantes no sólo de centros educativos que son administrados por el Municipio, sino amplían su cobertura a otras escuelas para coadyuvar a docentes en el fortalecimiento de herramientas socioemocionales como parte del cumplimiento del nuevo modelo educativo.

“Nuestras psicólogas acuden a los distintos planteles y trabajan ahí mismo a favor del alumnado, siempre con el apoyo y supervisión de directivos, las maestras y profesores de distintos niveles como parte de ser un Gobierno con corresponsabilidad social”.