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SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 18 de octubre de 2026.- El Instituto de Desarrollo Humano y Social de los Pueblos y Comunidades Indígenas (Indepi) ha identificado casos de niñas, niños y adolescentes indígenas en situación de vulnerabilidad en la capital potosina, por lo que mantiene coordinación con distintas instituciones para canalizar su atención.
La titular del organismo, Bernarda Reyes Hernández, explicó que el instituto trabaja con dependencias como la Secretaría de las Mujeres y las instancias encargadas de la protección de la infancia, con el propósito de garantizar una atención adecuada a esta población.
Señaló que una de las principales tareas del Indepi consiste en difundir los derechos de niñas, niños y adolescentes desde una perspectiva intercultural, especialmente en espacios escolares y comunidades indígenas.
Cuando los directores de Asuntos Indígenas o integrantes de los consejos detectan situaciones que requieren intervención especializada, los casos son canalizados a las autoridades competentes.
Reyes Hernández indicó que también mantienen una mesa de trabajo permanente con el Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna) para coordinar políticas públicas y desarrollar talleres sobre derechos de la infancia y prevención del trabajo infantil.
La funcionaria reconoció que se han identificado casos de menores indígenas en condiciones de vulnerabilidad en la ciudad, en los que el instituto participa mediante acompañamiento institucional y, cuando es necesario, apoyo de intérpretes para facilitar la comunicación con las autoridades.
Asimismo, sostuvo que la atención debe considerar las condiciones sociales y culturales de las familias, en lugar de criminalizar a las niñas, niños y adolescentes por las circunstancias en las que viven.
Aunque fue cuestionada sobre los avances en la reducción de riesgos para esta población, no proporcionó cifras sobre los casos atendidos ni indicadores que permitan medir los resultados de las acciones implementadas.
Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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