El trabajo infantil es violencia disfrazada

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 12 de junio de 2025.- La catedrática Roxana Abigail Montejano Villaseñor, de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) dijo que a través del trabajo infantil se les arrebata la niñez y se les impone una carga que no les corresponde, reflejo de un sistema que vulnera profundamente a la infancia.

En el marco del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, que se conmemora cada 12 de junio, recordó que el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) estimó en 2021 que cerca de 160 millones de menores trabajan en el mundo, de ellos, aproximadamente 80 millones lo hacen en condiciones que afectan su desarrollo físico, psicológico y emocional, y alrededor de 60 millones están empleados en labores agrícolas.

Explicó que niñas, niños y adolescentes cargan con deberes que no les corresponden, lo que impide el ejercicio pleno de su niñez y los expone a dinámicas que pueden derivar en explotación, trata, servidumbre por deudas o reclutamiento por parte de la delincuencia organizada.

Denunció que el modelo económico global, centrado en la productividad y no en el bienestar, permite que el trabajo infantil persista.

Revertir esa situación, dijo, requiere una transformación cultural profunda, basada en la educación de los adultos, padres y madres, pero también de la sociedad en su conjunto y es fundamental dejar de ver como normal a niñas y niños trabajando, pidiendo dinero o comida en las calles.

Entre las soluciones propuestas por la académica, destacó la necesidad de aumentar la inversión pública y asignar presupuestos suficientes a las instituciones encargadas de proteger los derechos de la infancia.

“México firma convenios y tratados internacionales para defender a este sector, pero en las oficinas gubernamentales y jurídicas se carece de presupuesto para ejecutar los programas y acciones de protección”, dijo.

La académica concluyó que “un niño o una niña trabajando no rompe con la pobreza, la profundiza. Cuando vemos a un menor trabajar, pareciera que son cuerpos útiles para el sistema productivo, pero totalmente excluidos del conocimiento y del ejercicio de sus derechos”, agregó.