Logran ingenierías más inserción laboral; persiste rezago en otras carreras

SAN LUIS POTOSI, SLP., 27 de mayo de 2026 - Mientras universidades potosinas fortalecen sus esquemas de vinculación empresarial, la inserción laboral de recién egresados continúa mostrando contrastes entre instituciones y carreras, especialmente en un mercado que exige experiencia previa, dominio tecnológico y perfiles especializados desde antes de concluir la licenciatura.

La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) reconoció recientemente en su informe de resultados que, aunque algunas áreas mantienen alta demanda laboral, parte de sus egresados tarda hasta seis meses en colocarse en un empleo formal.

En contraste, la Universidad Politécnica de San Luis Potosí reportó que alrededor del 85 por ciento de sus alumnos egresa ya con un empleo formal, principalmente en ingenierías y áreas tecnológicas vinculadas a la industria automotriz y manufacturera. El rector Néstor Eduardo Garza Álvarez atribuyó estos resultados al modelo de prácticas profesionales y formación dual que permite a muchos estudiantes incorporarse directamente a las empresas donde realizan estadías.

Pese a ello, se advierten que persiste una desconexión entre algunas carreras universitarias y las vacantes disponibles en el mercado laboral potosino. Sectores industriales demandan perfiles bilingües, manejo de software especializado y experiencia práctica, mientras miles de jóvenes egresan cada año sin haber tenido contacto directo con entornos productivos reales.

La situación ocurre en medio de un contexto nacional donde más de la mitad de la población ocupada trabaja en la informalidad, de acuerdo con datos recientes de la ENOE. En San Luis Potosí, universidades y sector empresarial han comenzado a reforzar ferias de empleo, programas de vinculación y convenios de prácticas ante el reto de evitar que profesionistas recién graduados terminen aceptando trabajos fuera de su área de estudio o con salarios por debajo de sus expectativas.

Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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