Analiza UPSLP riesgos y oportunidades de la IA en las aulas

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 19 de octubre de 2026.- La Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP) participó en el foro regional La vida frente a la pantalla: El impacto de los dispositivos digitales en las infancias, adolescencias y juventudes mexicanas, en el que autoridades educativas, estudiantes y docentes analizaron los retos del uso de tecnologías digitales en la formación académica.

El encuentro contó con la participación del gobernador del estado y del secretario de Educación Pública, Mario Delgado, además de representantes de la comunidad educativa.

Como parte de las actividades, docentes y estudiantes de la UPSLP intervinieron en la Mesa de Educación Superior, enfocada en los beneficios y riesgos del uso de dispositivos digitales, redes sociales e inteligencia artificial en la vida universitaria.

La mesa fue moderada por la doctora Mónica Marcela Zaldívar Muñoz, directora de Vinculación con el Sector Social y Productivo de la universidad. También participó Fernando Cortés Guevara, estudiante de la Licenciatura en Administración y Gestión, quien aportó la perspectiva del alumnado.

Entre los temas discutidos estuvo el uso de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo al aprendizaje, sin sustituir el razonamiento propio de los estudiantes. También se destacó la importancia de verificar la información que generan o presentan las plataformas digitales y fortalecer el pensamiento crítico.

Otro de los aspectos abordados fue la prevención del ciberacoso y de otras formas de violencia digital, así como la necesidad de contar con mecanismos institucionales de orientación y atención.

Las conclusiones de la mesa plantearon que el uso de la tecnología debe responder a los objetivos de cada asignatura y acompañarse de criterios que favorezcan un aprovechamiento responsable. También se señaló la importancia de promover la convivencia presencial y reforzar las acciones de prevención dentro de las instituciones educativas.

Con su participación, la UPSLP se sumó al diálogo sobre los efectos de la vida digital en la educación superior y la necesidad de desarrollar habilidades para utilizar estas herramientas de manera crítica, ética y responsable.

Reproducción autorizada citando la fuente: Quadratín SLP
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