Control de plazas docentes frenó la Reforma Educativa

SAN LUIS POTOSÍ, SLP., 5 de mayo de 2019.- El diputado federal Ricardo del Sol Estrada, consideró que el control de las plazas docentes ha frenado la Reforma Educativa, debido a que se debe modificar el artículo 123 y se oponen todos los maestros.

«El 123 habla del tema laboral y es ahí donde le están sacando todos los profes, no quieren que se toque ese punto, pero tarde o temprano tenemos que ir a la parte medular; ahí está el jaloneo por el manejo de plazas», señaló Del Sol Estrada.

Informó que de manera preliminar, sabe que se llegó a un consenso en el Palacio Legislativo de San Lázaro para aperturar un periodo extraordinario en el que se discutirá la Reforma Educativa el 8 de mayo tanto, pero no sólo ahí, sino también en el Senado.

Los diputados deberán ratificar la Reforma Educativa que originalmente aprobaron y el mismo día devolverla al Senado para su discusión y votación, señaló Del Sol.

INCERTIDUMBRE EN SLP

Por su parte, la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso del Estado, María del Consuelo Carmona Salas, indicó que frenar las nuevas reformas educativas, causa incertidumbre entre el sector magisterial.

Espera que en breve, la reforma pasada quede “enterrada ya que satanizó y abrumó” a los maestros.

“Tuvieron mucha carga y batallan por los exámenes para ascender; todo esto ya debe quedar atrás en la sesión extraordinaria que tendrán (los diputados federales)”, expresó.

La legisladora local Carmona Salas dijo que los profesores potosinos “tenemos fe y esperanza que así será; es lamentable, porque ya tuviéramos la certeza, esto lleva a desanimar a los maestros, a los padres de familia, a todos los actores de la educación”.

También lamentó que en una decisión tan importante algunos senadores de Morena hayan faltado, motivo por el cual, la iniciativa se envió nuevamente a la Cámara baja.

“Esto no afecta nada, esperemos buenas noticias para los próximos días, el conocimiento se tiene, confiamos que todos los maestros tenemos el profesionalismo y la preparación adecuada para desempeñar el trabajo”, finalizó.